اگر در مدرسه غایب باشم معلم باید چه کار کند

من پیش از آن که معلم باشم، دانش آموزم. معلمانی داشته ام در کلاس که از آنها بسیار آموخته ام. نه تنها از گفتارشان بلکه از کردارشان، از نگاهشان، از نوع نگرش و احساسشان، از لحن سخنشان و از فلسفه زندگیشان. ما فقط دانش آموز درس معلمانمان نبوده ایم بلکه دانش آموز شخصیت و منش آنان نیز بوده ایم. ما آموزگارانی هم داشته ایم بیرون از کلاس و مدرسه. مگر معلم بودن به عنوان و سمت سازمانی و اداری است؟ مگر از پدرانمان نیاموخته ایم؟ از مادرانمان؟ از پدربزرگها و

مدرسه دوست داشتنی خانم معلم مدرسه دوست داشتنی شما کجاست ؟ رویای تان درباره مدرسه دوست داشتنی چیست؟ او سال هاست ذهنش را بر این انگاره متمرکز کرده است. دوست دارد در مدرسه دوست داشتنی و دست یافتنی اش، فرصت های یادگیری پیش روی دانش آموزان باشند تا چالش ها را بدون ترس و نگرانی ببینند تا برای رسیدن به مدرسه لحظه شماری کنند. دو رتبه برتر تدریس

الف)شاداب سازی ظاهر مدرسه با کارهایی مثل:فضاسازی و زیباسازی حیاط مدرسهزیباسازی ساختمان مدارسزیباسازی و تمیز بودن نمازخانه، کتابخانه و کارگاه پوشش های ظاهری معلم ها، مدیر و کارکنان، دانش آموزانرعایت بهداشتب)معلم شاد و با روحیهپ)جو مدرسهمنبع:تابناک (چهارمحال و بختیاری)

الف)شاداب سازی ظاهر مدرسه با کارهایی مثل: فضاسازی و زیباسازی حیاط مدرسه زیباسازی ساختمان مدارس زیباسازی و تمیز بودن نمازخانه، کتابخانه و کارگاه پوشش های ظاهری معلم ها، مدیر و کارکنان، دانش آموزان رعایت بهداشت ب)معلم شاد و با روحیه پ)جو مدرسه منبع:تابناک (چهارمحال و بختیاری)

نهچون تو مدرسه فقط کتاب و امتحان است غیر از این چیزی نیست.اگر هم مناسبتی باشد که برنامه ای برگزار شود هم اخرش معلم ها این شادی برنامه مناسبتی رو از ما میکشم بیرونمدرسه بايد بخش کوچکی از کار هایش درس باشد( تکرار می کنم درس)مدرسه بايد مراسمات شاد روبا شکوه بگیرد اهنگ بگذارند برای بچه ها جشن و شیرینی و برگزار کنند .مدرسه محیط آموزشی ولی آموزش در مدرسه فقط به کتاب ومعلم ختم می شود.مدرسه بايد سبک زندگی و مارو برای بازار کار آماده کند نه برای نمر

بوی ماه مهر می‌آید. بوی مهر ما را به یاد کودکی‌ها و خاطرات مدرسه می‌اندازد. یاد روز اول مدرسه و اقتدار معلم‌ها و هم‌کلاسی‌های جدید، شیطنت بچه‌ها و از تابستان گفتن‌ها و. چه لذت‌بخش است.
برای شروع مدرسه‌ها، همان‌طور که دانش‌آموزان و خانواده‌های آن ها بايد آمادگی داشته باشند، معلم‌ها نیز بايد آماده باشند و با برنامه‌ریزی برای سال تحصیلی به پیش بروند تا بتوانند گام‌به‌گام به اهداف تعیین شده برسند. برای ا

در این بخش از وبلاگ، به مناسبت روز معلم، عکس پروفایل برای روز معلم را مشاهده می‌کنید.
همانطور که می‌دانیم ۱۲ اردیبهشت روز شهادت استاد مرتضی مطهری ، روزمعلم و استاد می‌باشد. که همه ساله تمام دانش آموزان و دانشجویان روز معلم را جشن می‌گیریند و برای قدر دانی از زحمات معلم و استادان خود هدایایی به عنوان هدیه روز معلم به معلم خود تقدیم می‌کنند. روز معلم علاوه بر مدرسه و دانشگاه در شبکه‌های اجتماعی نیز بازتاب زیادی دارد
دختران باحا�

اگر در دانشگاه یا مدرسه معلم و یا استادتون بهتون بگه که تو انگیزه من برای آمدن به دانشگاه یا مدرسه هستی و می خوام عکس تو رو داشته باشم چه حسی بهت دست میده ؟
.نکس وان کلیپ بانک لینک های دانلود فیلم ، دانلود سریال و دانلود آهنگ میباشد.

ششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبرششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبر-معلم ورزش سیده اعظم حسینیششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبر-معلم ورزش سیده اعظم حسینیششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبر-معلم ورزش سیده اعظم حسینیششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبر-معلم ورزش سیده اعظم حسینیششمین المپیاد ورزشی درون مدرسه ای دبستان ابراهیم نوبر-معلم ورزش سی�

من معلم در راستای ایجاد محیط با نشاط در مدرسه بايد بدانم. در حقیقت آموزش و پرورش به مثابه درختی تنومند است که برای تغذیه و باروری میوه هایش نیازمند استفاده از منابعی است که با هماهنگی و مساعدت، موجبات رشد آن را فراهم می آورند. از سوی دیگر عناوینی چون خلاقیت نقادی و نقدپذیری، بارش فکری، مهارت های زندگی، تغذیه و بهداشت فردی و جمعی، مدرسه ی شاد زمانی در مدارس عملیاتی خواهد شد که تمامی عناصر این مجموعه به باور لازم برسند و تحول و تغییر را به عنو

در آن نفس که بمیرم در آرزوی تو باشم بدان امید دهم جان که خاک کوی تو باشم به وقت صبح قیامت که سر ز خاک برآرم به گفت و گوی تو خیزم به جست و جوی تو باشم به مجمعی که درآیند شاهدان دو عالم نظر به سوی تو دارم غلام روی تو باشم به خوابگاه عدم گر هزار سال بخسبم ز خواب عاقبت آگه به بوی موی تو باشم حدیث روضه نگویم گل بهشت نبویم جمال حور نجویم دوان به سوی تو باشم می بهشت ننوشم ز دست ساقی رضوان مرا به باده چه حاجت که مست روی تو باشم هزار بادیه سهل است با وجود تو �

صبح بعد از بیدارشدن از خواب و خوردن صبحانه و پوشیدن لباس به سمت مدرسه حرکت کردم، در راه یکی از دوستانم را دیدم و همراه همدیگر به مدرسه رسیدیم و خیلی زود کلاس درس شروع شد، معلم وارد کلاس شدو بعد از حضور و غیاب کلاس که سه نفر از دوستانم غايب بودن درس را شروع کرد، ساعت اول قرآن داشتیم و معلم با صوت زیبا و دلنشین خود برای ما آیه های قرآن را تلاوت کرد و اول روز خود را آرامش صدای قرآن شروع کردیم و کمی بعد.
آلفا کده | مرجع تخصصی پایه نهم

بگذار شبی محرم اسرار تو باشم در پرده‌ی جان راز نگهدار تو باشم ای یوسف بازار ملاحت، من مسكین آن مایه ندارم كه ار تو باشم گر خلوت وصل تو برازنده‌ی من نیست بگذار كه در سایه‌ی دیوار تو باشم مرهم نتوان یافت، مگر داغ تو جویم عزّت نتوان جست، مگر خوار تو باشم تا كی به من سوخته دل رخ ننمایی؟ تا چند چنین تشنه‌‌ی‌ دیدار تو باشم؟ دردی ست مرا از تو كه بهبود نجویم بهبود من این است كه بیمار تو باشم مَپْسند كه از حسرت روی تو، چو (نظمی) رسوا به سر كوچه و ب

اگر قرار باشد روح دانش‌آموز پرورش و رشد یابد، بايد این روند از روح معلم آغاز شود. چنانچه روح معلم افسرده و ناتوان باشد، شانس ناچیزی برای تقویت و مراقبت از روح دانش‌آموزان وجود خواهد داشت. معلمانی که نمی‌توانند حضور توانمند خود را هر روز در کلاس درس نمایش دهند، از لحاظ انتقال فکر با دانش‌آموزان هماهنگ نیستند و برای پاسخگویی به نیازهای دانش‌آموزان آمادگی ندارند. معلم بايد با توجه به هرگونه نقص در درک و دریافت دانش‌آموز، تلاش کند تا توان�

میگه توو کل دوران مدرسه تنها چیزی که از عربی یاد گرفته این بوده: فوقع ما وقع!! عربی کلا صفر. ادبیاتم یه چیزی توو همون مایه ها! انشام که داغون عوضش فیزیکدان معروف مدرسه بود؛ در حالیکه بشدت هم حواس پرت و بی دقت بودش! بهش میگفتن تو آخرش هیچی نمیشی ؛ اونم البته صاف توو چشاشون زل میزد و میگفت ولی میشم و چش تو یکی رو در میارم!! مام هفته معلم رو به آرش تبریک میگیم! که چش هممونو دراورد!

خب برا ی شرکت اول
۱_این ویدو رو بازنشر کن
۲_بلایک
خب ما دوتا معلم رزی
دوتا معلم لیسا
دونا معلم جنی
و دوتا معلم جیسو میخوایم
هر کدوم حد اقل بايد ۵تا دانش .تی تی دانلود بانک لینک های دانلود فیلم ، دانلود سریال و دانلود آهنگ میباشد.

معلم شاد و با روحیه اگر قرار باشد روح دانش‌آموز پرورش و رشد یابد، بايد این روند از روح معلم آغاز شود. چنانچه روح معلم افسرده و ناتوان باشد، شانس ناچیزی برای تقویت و مراقبت از روح دانش‌آموزان وجود خواهد داشت. معلمانی که نمی‌توانند حضور توانمند خود را هر روز در کلاس درس نمایش دهند، از لحاظ انتقال فکر با دانش‌آموزان هماهنگ نیستند و برای پاسخگویی به نیازهای دانش‌آموزان آمادگی ندارند. معلم بايد با توجه به هرگونه نقص در درک و دریافت دانش‌�

امروز رو مدرسه بودم تا بعد از ظهر و روز بارونی قشنگی بود. صبح پیاده با چتر رفتم و چقدر حال داد. از این بارونا کم پیش میاد توی کاشان. اکثر مواقع که بارون نداریم و وقتی هم داریم رگباری و سریعه. اینطوری که نم نم یه ریز بباره کمه :) واقعا با این علاقه من به بارون حقش نبود دختر کویر باشم. امیدوارم توی آپدیت‌های بعدی شمال متولد بشم. خلاصه با کلی عشق و علاقه رفتم و کلاس هم خوب بود. اما امان از دفتر.

من ناامیدی و چالش هایی را تجربه کرده ام که رهبران در مدارس از دو طرف حصار با آن روبرو هستند. من بعنوان یک معلم و رهبر مجبور شدم دائماً تغییر پست هدف بدهم و سازگار شوم ، در محدود کردن مهلت ها و محدودیت های زمانی کار کنم و همچنان سعی کنم آرام و جمع باشم. من به عنوان مشاور در LearnMaker با طیف گسترده ای از تیم های رهبری کار می کنم تا تئوری های مدیریت موثر پروژه را در مدرسه اعمال کنم.مدیریت پروژه در مدرسهدر این مقاله من ایده ها ، مراحل عملی و تجربه شخصی شا

سلام بچه ها من هستی ام . یک روز معلممان به ما گفت بچه ها فردا لباس و شال های رنگی بپوشید و به مدرسه بیایید من سوالی در ذهنم به وجود آمد که برای چیزی بايد یه همچین کاری را انجام بدهیم و از معلم مان پرسیدم معلم مان گفت بچه ها فردا تولد ام ابیها حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیه و آله میباشد. برای همین من وقتی به خانه رسیدم شال رنگی را که بسیار بسیار بسیار بسیار بسیار بسیار بسیار بسیار زیبا بود در کیفم گذاشتم فردا که به مدرسه رفتم دیدم تمام بچه ها شال ه

جو مدرسه متكی بر نگرش و رویكرد افراد به مسائل، موضوعات، اشیاء و امكانات است، تعیین كننده فرایند آموزش درون مدرسه ای است. جو مدرسه می تواند بر اساس وفاداری و همدلی سازمان دهی شود یا افراد را در دو سوی یك دیوار بلند ناامنی و بی اعتمادی قرار دهد. داشتن فرصت های برابر، خودی محسوب شدن، پذیرفته شدن و تمایل به همكاری چند جانبه، از جمله مؤلفه های جو مدرسه می باشد مطالعات حكایت از این دارند كه پس از والدین مدیر و معلم مهمترین نقش دانش آموز رادر شكل گی�

روز خبرنگار برای من مهم است. رومه برای من مهم است؛ به دلایل مختلف. یکی این که برای من به عنوان معلم، رومه یک ضرورت است. چند سال است مدرسه که می روم با رومه می روم. هم کاران و دانش آموزان عادت کرده اند صبح ها دستِ من رومه ببینند و روزشان را با خواندن رومه آغاز کنند. صبح، سرِ مراسمِ صبح گاه رومه خبرهای مهم را به دانش آموزان می گوید. گاهی مثلا سرِ بازی های مهم فوتبال اگر رومه همراهم نباشد، ورزش کارهای مدرسه شماتتم می کنند.

زنگ هنرِ معلم های دبستان را من می روم. وظیفه ام نیست ولی با معلم ها تک تک صحبت کردم. گفتم: درسی نمی روم، خلاقانه می روم. گفتم: اگر نرسم و درگیر نظم و انضباط مدرسه باشم نمی روم. گفتم: اگر حوصله ی کار خلاقانه نداشته باشم هم نمی روم. معلم ها قبول کردند. برای هر جلسه برنامه دارم. کار هر جلسه را یادداشت می کنم. گاهی با قارقاری می روم؛ همان کلاغ دستکشی. گاهی با کتاب های زنگ مطالعه می روم و نفری یک کتاب می دهم و به اتفاق دانش آموزان کتاب می خوانیم. گاهی یک ک�

غزل : شرط ِ آخر ِ لیلی باران، خدا می خواست از دنیا جدا باشم در جـورچـین آدمـک هـا یـک خـطـا باشم باران ، دلی تنـگ ِ دلم هـرگز نخـواهد شد بـایـد غـریـب از دسـت هـای ِ آشِـنا باشم خـاكسـترِ عشـقم تو بـاور كن كه مجبورم درجـام عـاشـق ها شـرابی بـی جـلا باشم ایـن كودتای ِ عشـق ، آتـش زد به دامـانـَم بـاران ، نـبـاریدی كـه در آتـش رهـا باشم من نیلِ خشكیدم كه قحطی گردنش اُفتاد عـُمری بـه آبم سیر و هفتی ، بی وفا باشم باران، چه شیرین است شرط ِ آخر ِ لـی

معلم آهنگ و فضا و جو کلاس درس را تنظیم می کند، چنانچه قرار باشد که روح دانش آموزان پرورش و رشد یابد، بايد این روند از روح معلم آغاز گردد. حال اگر روح معلم افسرده و ناتوان باشد شانس ناچیزی برای تقویت و مراقبت از روح دانش آموزان بوجود خواهد آمد. معلم با انواع روش های تدریس آشنا باشد. اطلاعاتش به روز باشد، معلم بايد بداند که دانش آموزان دارای تفاوت های فردی هستند و نیز بايد با روش های تشویق وتنبیه آگاهی لازم داشته باشد و پر روحیه و باانگیزه باشد.

معلم آهنگ و فضا و جو کلاس درس را تنظیم می کند، چنانچه قرار باشد که روح دانش آموزان پرورش و رشد یابد، بايد این روند از روح معلم آغاز گردد. حال اگر روح معلم افسرده و ناتوان باشد شانس ناچیزی برای تقویت و مراقبت از روح دانش آموزان بوجود خواهد آمد. معلم با انواع روش های تدریس آشنا باشد. اطلاعاتش به روز باشد، معلم بايد بداند که دانش آموزان دارای تفاوت های فردی هستند و نیز بايد با روش های تشویق وتنبیه آگاهی لازم داشته باشد و پر روحیه و باانگیزه باشد.

کودک با ورود به مدرسه با سومین عامل مهم زندگی اش روبه رو می شود. که گاهی حتی تأثیرش از خانواده شدید تر و عمیق تر است. کودک اوقات نسبتا زیادی را در مدرسه و در کنار معلم سپری می کند. و معلم نفوذ زیادی در رشد شخصیت او دارد.او می تواند عامل سازندگی یا انحطاط اخلاقی در کودک باشد.او می تواند مشکلات و انحرافات اخلاقی ساخته اند، اصلاح و تربیت کند و یا بنای اخلاقی صحیحی که مادر و پدر برای فرزندشان پی ریزی نموده ویران نماید.اخلاق پسندیده

معلم آهنگ و فضا و جو کلاس درس را تنظیم و برقرار می سازد . چنانچه قرار باشد که روح دانش آموزپرورش و رشد یابد بايد این روند از روح معلم آغاز گردد. حال چنانچه روح معلم افسرده و ناتوان باشد ،شانس ناچیزی برای تقویت و مراقبت از روح دانش آموزان وجود خواهد داشت .معلمانی که حضور توانمند خود را هر روز در کلاس درس نمی توانند ارائه نمایند ،آنان از لحاظ انتقال فکر با دانش آموزان هماهنگ نیستند و جهت پا سخگویی به نیازهای دانش آموزان آمادگی ندارند.هر معلم بای

دادستان زاهدان از بازداشت ٤ نفر در رابطه با پرونده آتش سوزی مدرسه اسوه حسنه زاهدان خبر داد.
حجت الاسلام موحدی راد گفت: علاوه بر مدیر و معلم این مدرسه، دو کارشناس آموزش و پرورش که در ماه های اخیر از این مدرسه بازدید کرده اند نیز در بازداشت به سر می برند. وی ادامه داد: این مدرسه بدون اطلاع آموزش و پرورش نسبت به جابجایی مکان اقدام کرده است./صبح زاهدان
میکده | پرتال ایرانیان

دادستان زاهدان از بازداشت ٤ نفر در رابطه با پرونده آتش سوزی مدرسه اسوه حسنه زاهدان خبر داد.
حجت الاسلام موحدی راد گفت: علاوه بر مدیر و معلم این مدرسه، دو کارشناس آموزش و پرورش که در ماه های اخیر از این مدرسه بازدید کرده اند نیز در بازداشت به سر می برند. وی ادامه داد: این مدرسه بدون اطلاع آموزش و پرورش نسبت به جابجایی مکان اقدام کرده است./صبح زاهدان
میکده | پرتال ایرانیان

با سلامی دوباره برای شروع مجدد
من ایلیا سلمانزاده در استان آذربایجان شرقی و در یکی از شهر های حوالی تبریز به نام ممقان ساکن هستم.
.امسال به کلاس دهم تجربی در مدرسه نمونه امام می روم
حال می خواهم مروری بر گذشته ام داشته باشم تا بیشتر با من آشنا شوید:
دوستان خوبم، من سال ششم دبستان از مدرسه علوی به باغچه بان رفتم و می خواهم دوستان جدیدی در این مدرسه پیدا کنم و الان می خواهم اسامی معلم های دبستان علوی را برایتان بگویم :
معلم پایه ی اول من آقای ق�

با سلامی دوباره برای شروع مجدد
من ایلیا سلمانزاده در استان آذربایجان شرقی و در یکی از شهر های حوالی تبریز به نام ممقان ساکن هستم.
.امسال به کلاس دهم تجربی در مدرسه نمونه امام می روم
حال می خواهم مروری بر گذشته ام داشته باشم تا بیشتر با من آشنا شوید:
دوستان خوبم، من سال ششم دبستان از مدرسه علوی به باغچه بان رفتم و می خواهم دوستان جدیدی در این مدرسه پیدا کنم و الان می خواهم اسامی معلم های دبستان علوی را برایتان بگویم :
معلم پایه ی اول من آقای ق�

دیده شده است که فرزند در همان مدرسه ای که پدرش درس می دهد یا شاغل است درس می خواند 80 در صد دانش آموزان این گونه مدارس مشاهده کرد ه اند بی عدالتی میشود و نمر ه به فرزندان معلم یا دبیر داده میشودتا معدل آنها در سطح بالاتر قرار بگیرد  اولا بهتر است فرزند هیچ معلم یا دبیری در همان مدرسه محل حضور پدرش نباشد تا مهیای فسادو بی عدالتی  نشوند دوما بايد با این مدیران و دبیران خاطی بر خورد قانونی شودابادی (روستا ) در سیستان ----نهور