معلمان مدرسه قائدان

والدین بچه های خود را به مدرسه می فرستند و بخشی از آموزش فرزندانشان را برعهده اولیای مدرسه می گذارند؛ و تنها زمانی که مسئولان مدرسه نامه ای برای گرفتن کارنامه تحصیلی برای والدین ارسال می کنند به مدرسه مراجعه می کنند.در صورتی که معلمان، مدیر و مسئولان مدرسه نیاز به همکاری و ارتباط تنگاتنگ […]پرسش مهر19/ ترنم مهر؛پرتو کلمات

ارکان و شوراهای مدرسه:
1– مدیر مدرسه
  2 – انجمن اولیا و مربیان
3– شورای مدرسه
4– شورای معلمان
 5 – شورای دانش آموزی
6– شورای مالی
 
مدیر مدرسه
ماده4– مسول اجرای فعالیت آموزشی و پرورشی، مالی و اداری مدرسه می باشد
ماده5– تنظیم برنامه سالانه در ابعاد مختلف با رعایت ضوابط آموزش و پرورش
ماده 6استفاده بهینه از منابع مالی و بهره گیری از مشارکت های مردمی و کمک های خیرین و تقویت منابع اعتباری مدرسه
ماده 7 – ابلاغ وظا�

چگونه مدرسه‌ای شاد داشته باشیم (نگرشی کاربردی) برای استفاده و کاربرد: معلمان، مربیان پرورشی .کد کتاب : ۱۳۴۱۴۴۸                       نویسنده : موسی رضاییمحل نشر : زنجان                          تاریخ نشر : ۸۶۰۹۲۵رده دیویی : ۳۷۱.۲                         قیمت : ۳۰۰۰۰قطع : رقعی                                 جلد : شومیزتعداد صفحه : ۲۰۸                         زبان کتاب : فارسینوبت چاپ : ۱                               تیراژ : ۲۰۰۰شابک : ۹۷۸-۹۶۴-۸۷۲۵-۷۷-۳موضوع : آموزش و پر�

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

عید غدیر مبارک امیدواریم در راستای داشتن مدرسه ای شاد در سال تحصیلی آتی بتوانیم شادابی کامل را به دانش آموزان انتقال دهیم معلمان هم مثل پرستاران در خط مقدم علم هستند Happy Eid Ghadir We hope that in order to have a happy school in the coming academic year, we will be able to convey full vitality to the students Teachers, like nurses, are at the forefront of science

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند

???? ده ویژگی معلمان امروزی از دیدگاه یونسکو:1- معلمان موفق امروزی آماده اند بگویند : ما نمی دانیم اما با هم می آموزیم.2- معلمان امروزی می دانندکه در وهله نخست معلم دانش آموزان هستند نه معلم کتب درسی.3- معلمان فقط عرضه کنندگان دانش نیستند بلکه تسهیل گر روند یادگیری اند.4- معلمان موفق امروزی می دانند که اثر گذاری بردانش آموزان بی انگیزه نیز از اهداف مهم آنهاست.5- معلمان موفق امروزی می دانند زنگ تفریح وبازی حق مسلم کودکان است.6- معلمان موفق امروزی می

???? ده ویژگی معلمان امروزی از دیدگاه یونسکو:1- معلمان موفق امروزی آماده اند بگویند : ما نمی دانیم اما با هم می آموزیم.2- معلمان امروزی می دانندکه در وهله نخست معلم دانش آموزان هستند نه معلم کتب درسی.3- معلمان فقط عرضه کنندگان دانش نیستند بلکه تسهیل گر روند یادگیری اند.4- معلمان موفق امروزی می دانند که اثر گذاری بردانش آموزان بی انگیزه نیز از اهداف مهم آنهاست.5- معلمان موفق امروزی می دانند زنگ تفریح وبازی حق مسلم کودکان است.6- معلمان موفق امروزی می

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

ایجاد نشاط و شادابی یكی از مؤثرترین راه ها برای افزایش بهداشت روانی در جامعه است، مدرسه بعنوان یك نهاد می تواند با بوجود آوردن زمینه ها و برنامه هایی باعث هر چه شاداب كردن جامعه شود. اگر در مدرسه شوق زندگی كردن بوجود آید خود به خود اثرگذار بر جامعه خواهد بود. انسان های شاد زندگی خود را تحت كنترل دارند، مسئولیت پذیرند، هدفمند هستند، دید مثبت به زندگی دارند. آینده نگر وامیدوارند و در مقابل مشكلات و سختی ها از پای نمی نشینند، قرآن دین اسلام را د

تحقق ارزشهای اخلاقی در مدرسه در صورتی میسر است که معلمان و کارکنان مدرسه به این ارزشها معتقد بوده ،مهارتهای لازم را برای تبدیل آنها به هدفهای رفتاری کسب کرده باشند. بسیاری از مدیران و معلمان از این شکایت دارند که به رغم اندرزهای اخلاقی که در کتب درسی دانش آموزان گنجانیده شده است و سخنانی که در خلال برنامه های صبحگاهی یا سایر مراسم مدرسه برای آنان ایراد می شود و وجود اشعار و جملات زیبایی که با خط خوش بر در و دیوار مدرسه برای جلب توجه شاگردان �

1- فضاسازی و زیباسازی حیاط مدارس، از جمله دیوارها، سطح زمین، کاشت درخت و گل و گیاه گذاشتن نیمکت های رنگی و زیبا در حیاط مدرسه، تابلوی زیبای سر در مدرسه، دیوارهای تمیز و زیبا و تزیین شده با نقاشی های زیبا، نماسازی های مختلف. 2- زیباسازی مناسب ساختمان مدارس از جمله هماهنگی کاشی و سرامیک و سنگ - رنگ آمیزی در و دیوارها، پرده های زیبا جهت کلاس ها، زیباسازی راهروهای کلا س ها، دفتر معلمان، اتاق مشاوره و.

توضیحی درباره نقشه راه برای معلمان جدید
You can easily create special articles entitled نقشه راه برای معلمان جدید.
پایان نامه ها و مقالات زیادی پیرامون نقشه راه برای معلمان جدید در این سایت افزوده شد.
آیا میدانید نقشه راه برای معلمان جدید چیست و چگونه ایجاد میشود؟
The sale of the file نقشه راه برای معلمان جدید is now possible on this site.
با خواندن نقشه راه برای معلمان جدید شگفت زده شوید.
نقشه راه برای معلمان جدید چیست؟
اگر نمی دانید نقشه راه برای معلمان جدید را چگونه بنویسید، ا

مرجع دانلود نقشه راه برای معلمان جدید
نقشه راه برای معلمان جدید بعد از پرداخت اینترنتی میسر می شود.
با استفاده از منابع خارجی پیرامون نقشه راه برای معلمان جدید کیفیت پژوهش خود را چندین برابر نمایید.
آیا پیشنهاد ما را درخصوص نقشه راه برای معلمان جدید قبول دارید؟
A list of the best-selling articles around نقشه راه برای معلمان جدید has been gathered on the site.
Download نقشه راه برای معلمان جدید downloadable file here.
موضوع علوم پایه
If you do not find anything around نقشه راه برای معلمان جدید at all

طرح درس جدید برای معلمان و دانشجومعلمان طرح درس با فرم ج و مطابق با سند تنول بنیادین ویژه معلمان و دانشجو معلمان کل کشور دریافت فایل
نوشته طرح درس جدید برای معلمان و دانشجومعلمان اولین بار در معرفی کالا های کمیاب. پدیدار شد.دانلود کده

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ارائه شده است که می تواند ایده

بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با عملکرد شورای معلماندانلود تحقیق بررسی رابطه مدیریت مشارکتی با عملکرد شورای معلمان، در قالب فایل word و در حجم 19 صفحه. بخشی از متن: شورا نمادی از رهبری، تدبیر، آزاد اندیشی و احترام به کرامت انسانی از سوی مدیر به حساب می آید و مدیریت مشارکت جو، مدرسه را در وصول به اهداف آموزشی و تربیتی .فایل داک

 1- ایجاد فضای سبز و استفاده از رنگهای شاد و جذاب در مدرسه2-چیدن میز و صندلی های کلاس به صورت دایره ای3-تهویه مناسب هوای کلاس از نظر مهیا بودن سیستم های گرمایشی و سرمایشی4- پوشش ظاهری دانش آموزان،معلمان و کادر اجرایی مدرسه5-استفاده از خوشبو کننده ها در فضاهایی که مورد استفاده گروهی قرار می گیرند6-تمیز و مرتب بودن نمازخانه، کتابخانه، کارگاه و 7- برخورداری از امکانات کمک آموزشی جهت تدریس معلمان8- برخورداری از تاسیسات،آزمایشگاه، کتابخانه و امکا

 1- ایجاد فضای سبز و استفاده از رنگهای شاد و جذاب در مدرسه2-چیدن میز و صندلی های کلاس به صورت دایره ای3-تهویه مناسب هوای کلاس از نظر مهیا بودن سیستم های گرمایشی و سرمایشی4- پوشش ظاهری دانش آموزان،معلمان و کادر اجرایی مدرسه5-استفاده از خوشبو کننده ها در فضاهایی که مورد استفاده گروهی قرار می گیرند6-تمیز و مرتب بودن نمازخانه، کتابخانه، کارگاه و 7- برخورداری از امکانات کمک آموزشی جهت تدریس معلمان8- برخورداری از تاسیسات،آزمایشگاه، کتابخانه و امکا

آموزش و پرورش برای حفظ شادابی و روحیه معلمان می تواند نسبت به موارد زیر اقدام نماید:
- داشتن برنامه راهبردی برای شناسایی، گزینش و تربیت معلم از میان دانش آموزان نخبه و دارای شرایط
- ترغیب و تشویق معلمان فعال و زحمتکش و برنامه ریزی برای شادابی و نشاط بیشتر معلم
- توجه به وضعیت معیشتی و امور مالی معلمان
- اصلاح و کیفیت بخشی به فضاهای آموزشی
- برنامه ریزی برای ارتقاء شان و منزلت معلمی
- نوسازی نظام آموزشی کشور مبتنی بر نشاط و کرامت معلمان
- ارت�

با تفریحات زیاد واردو  های علمی  که به معلومات ما اضافه کند. نه تا اخر سال یک اردو ببرند که که اخرش هم بگن خوش گذشت و همین یعنی تمام خستگی سال تحصیلی فقط در یک روز اردو در می رود خیر.​​​​​​باید ما رو با شغل ها اشنا کنند یعنی مارو اردو هایی ببرند که با شعل های مختلف آشنا شویم که برای آینده ما مفید باشد نه فقط بردن به یک اردو یک روزه که فقط تهش بازی وفوتبال .تفریحاتی مثل ورزش با معلمان ،مدیران ومعلمان که قدرت  بچه ها را به معلمان نشان دهیم . 

رییس جمهوری گفت: از همه معلمان عزیز در سراسر کشور می خواهم در دولت یازدهم در کلاس های درس امید را به دانش آموزان و نشاط را به مدرسه برگردانید.
تاکید کرد: اعتدال و میانه روی را بیاموزیم و بدانیم افراط و تفریط تخریب کننده زندگی امروز و فردای ما خواهد بود، تدبیر و عقلانیت ما را به آینده روشن می رساند و خرافات باعث انحطاط جامعه خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: دولت همه تلاش خود را در حد توان و امکان خود برای رفاه معلمان انجام خواهد داد. اگر دولت ا

صورتجلسات فعالیت های شورای مدرسه
 
جهت مشاهده و دانلود فایل به روی لینک زیر کلیک نمایید
 
دانلود صورتجلسات فعالیت های شورای مدرسه
 
صورتجلسات فعالیت های شورای مدرسه فرم ارزیابی فعالیتهای شورای دانش آموزی مدارس; متن پیام مقام عالی وزارت به مناسبت انتخابات . فرم تدوین موضوع های قابل بررسی در جلسه ی شورای معلمانصورتجلسه ی ستاد انتخابات شورای دانش آموزی صورتجلسه تشکیل ستاد برگزاری انتخابات شورای دانش آموزی دبیرستان نرجس طاقانک 98

۱-استفاده از روش های فعال تدریس ۲-استفاده از روش های مناسب تشویق و تنبیه ۳-عدم استفاده از تنبیه بدنی ۴- استفاده از وسایل کمک آموزشی ۵- برقراری ارتباط حسنه با دانش آموزان ۶- ترغیب دانش آموزان به فعالیت های گروهی ۷- استفاده از روش گردش علمی و نمایشنامه ای ۸- جلوگیری از هر نوع برخورد لفظی و بی احترامی به دانش آموزان ۹-اختصاص بخشی از کلاس به گفتن لطیفه ۱۰- استفاده از موسیقی سر کلاس درس در موقعیت مناسب ۱۱- تشکیل تیم های ورزش معلمان و مسابقه با دانش آم

وزیرآموزش‌وپرورش درحاشیه نواختن زنگ ملی مبارزه با استکبار جهانی و در دیدار با معلمان از اجرا شدن رتبه‌بندی معلمان در نیمه دوم سال ۹۸ خبر داد.به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در دیدار معلمان دبیرستان دخترانه دوره اول علی‌اکبر داور منطقه ۷ تهران که هم‌زمان با ۱۳ آبان و در حاشیه نواختن زنگ ملی مبارزه با استکبار جهانی برگزار شد، گفت: �معلم باید اطلاعاتش به‌روز باشد لذا یکی از اصلی‌ترین فعالیت‌ه�

وزیرآموزش‌وپرورش درحاشیه نواختن زنگ ملی مبارزه با استکبار جهانی و در دیدار با معلمان از اجرا شدن رتبه‌بندی معلمان در نیمه دوم سال ۹۸ خبر داد.به گزارش روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت آموزش‌وپرورش، محسن حاجی میرزایی در دیدار معلمان دبیرستان دخترانه دوره اول علی‌اکبر داور منطقه ۷ تهران که هم‌زمان با ۱۳ آبان و در حاشیه نواختن زنگ ملی مبارزه با استکبار جهانی برگزار شد، گفت: �معلم باید اطلاعاتش به‌روز باشد لذا یکی از اصلی‌ترین فعالیت‌ه�

بی ‌شک فضای شاداب و دوست‌داشتنی تأثیر زیادی در شکوفایی استعدادها، خلاقیت، برنامه‌ریزی آموزشی پویا و خلاق، پیشرفت تحصیلی، کارایی، سلامت و زنده‌دلی دانش‌آموزان دارد، مدرسه با نشاط موجب باروری جسم و اندیشه کودکان و دانش‌آموزان می‌شود. انسان شاداب، پویا و پرتحرک‌ به زندگی امیدوار است و برای رسیدن به اهداف خود سرسختانه تلاش می‌کند، برعکس انسان افسرده و اندوهگین ‌و بی‌تحرک، احساس خستگی، درماندگی و ناامیدی می‌کند و در برابر مشکلات، ن�

باز هم مهرماه و شروع یک سال تحصیلی دیگر رسید.
مهر ماه که می رسد کمتر کسی است که روزهای نخستین مدرسه و کلاس درس را فراموش کند.
همه ی ما یکی از خاطرات مهم زندگیمان مربوط به اولین روزی است که پا در خانه ی دوم خود گذاشته ایم 
شاید بارها و بارها ان را در ذهن خود مرور کرده ایم.
باز آمد بوی ماه مدرسه ////بوی بازی های راه مدرسه 
بوی ماه مهر،ماه مهربان////بوی خورشید پگاه مدرسه 
از میان کوچه های خستگی /////می گریزم در پناه مدرسه
باز می بینم ز شوق بچه ه

باز هم مهرماه و شروع یک سال تحصیلی دیگر رسید.
مهر ماه که می رسد کمتر کسی است که روزهای نخستین مدرسه و کلاس درس را فراموش کند.
همه ی ما یکی از خاطرات مهم زندگیمان مربوط به اولین روزی است که پا در خانه ی دوم خود گذاشته ایم 
شاید بارها و بارها ان را در ذهن خود مرور کرده ایم.
باز آمد بوی ماه مدرسه ////بوی بازی های راه مدرسه 
بوی ماه مهر،ماه مهربان////بوی خورشید پگاه مدرسه 
از میان کوچه های خستگی /////می گریزم در پناه مدرسه
باز می بینم ز شوق بچه ه

چگونگی ایجاد نشاط در مدرسه یکی از دغدغه های مسئولین مدرسه در طی سال تحصیلی، ایجاد نشاط در مدرسه بین دانش آموزان است. ایجاد شور و شعف خود به خود به وجود نمی آید، بلکه برای ایجاد آن در مدرسه یک سری ابزار و لوازم و امکانات لازم داریم. مدیر مدرسه می تواند با یک برنامه ریزی دقیق و استفاده بهینه از امکانات موجود، با ایجاد یک محیط آموزشی با نشاط، توانایی یادگیری و انگیزه دانش آموزان را افزایش دهد. در زیر پیشنهاداتی از سوی دانش آموزان مدارس مختلف ا�